①問い・アイデア・疑問(探究の概要・タネ)
トマトにはいろいろな品種があって、丸いものや細長いものなど形も大きさも違います。でも、そうした違いがあるのに、熟すと多くのトマトが赤くなるのはどうしてなんでしょうか? 形や大きさはバラバラなのに、色だけは赤くなる理由が気になっています。

②【Vision】問い・アイデアの詳細と魅力(○○な想いから××を実現したい/○○に課題を感じ××解決したい/○○な環境・カルチャー・世界を創っていきたい、など)
私は、トマトにはいろいろな形の品種があるのに、熟すと多くが赤くなることが不思議だと思いました。「なんで形は違うのに、色は同じように赤くなるんだろう?」という疑問が、この問いを考えたきっかけです。
私は、身近なトマトが「どうして赤くなるのか」を自分の言葉で説明できるようになりたいです。
③【Mission】実現に必要なことは?(モノ/コト/活動/サービス等)
学校や地域でトマトの色づきや品種の違いを観察できる環境を整える。たとえば、校庭や公園にトマトの栽培用プランターを設置する。

④【Value】誰にどのようなメリット・利益を届けられる?
子供や学生にトマトの色づきや品種の違いを実際に観察・体験することで、植物の成長や生物の仕組みを楽しく学べまる。授業だけでは得られない、身近な自然への理解や好奇心を育むことができる。
⑤【Hint/Research】関連しそうな企業・大学・ヒト・モノを探してメモしよう!
農業センター 市民農園 普及指導センター
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